Unique dans l'académie de Montpellier !

Une expérience extra-ordinaire et hors du commun !

Il s'agit d'un enseignement optionnel de 6 heures, qui s'ajoute à l'emploi du temps de l'élève.

Il se prolonge par un enseignement de spécialité en 1ère (4h / semaine) et en terminale (6h / semaine).

Il concerne les élèves de seconde provenant de l'académie ou d'ailleurs.

Possibilité d'internat au lycée

Les cours de pratique ont lieu

sous chapiteau.

 

Les modalités de recrutement (rentrée 2025)

Suivre ce lien : Demande d'affectation avec une option artistique en 2nde

Mini-stage de découverte pour les futures et futurs élèves de 2de

Comme indiqué lors de la journée portes ouvertes, nous organisons un mini-stage vendredi 28 mars 2025 après-midi de 14 à 17h au chapiteau de Celleneuve pour les élèves souhaitant s'inscrire en option arts du cirque en seconde en septembre 2025. Le lycée entrera en contact avec votre établissement afin d'établir une convention et ainsi régulariser votre absence.

Si vous souhaitez y participer, merci de nous envoyer au plus vite un courriel à bruno.armengol@ac-montpellier.fr.

Un enseignement en partenariat

Notre partenaire

Créature.s Créatrice.s

Notre partenaire, en lien avec la DRAC Occitanie, organise l'intervention des artistes

Option 2^de    15h / an

EDS 1^e    70h / an

EDS T^le   85 h /an

Nos artistes intervenants en 2024/2025

Pour les élèves de l'option en seconde qui profitent cette année de deux heures communes avec les terminales :

• Benoît Belleville - Compagnie Cirk VOST
• Florence Bernad - Groupe Noces
• Pierre-Jean Bréau - Compagnie XY - Compagnie Le Doux Supplice
• Fabien Coulon - Blabla Productions
• Brice Depoortere
• Tatiana Mosio Bongonga - Compagnie Basinga
• Sébastien Leguen - Compagnie Lonely Circus

Le contenu

Extraits choisis des programmes...

Un questionnement par an

En option en 2de : "Qu'est-ce que le cirque ?"

Une pratique des disciplines circassiennes

Créer, interpréter et présenter une proposition circassienne

En option en 2de : par une pratique régulière, découvrir et expérimenter les disciplines du cirque (pratiques acrobatiques, manipulation d'objets, ...)

Une approche théorique

Acquérir une solide culture accessible à tous les élèves : un panorama historique, esthétique et artistique du cirque

Mener une analyse réflexive sur le processus de création

Élaborer un carnet de bord : outil de sa propre création

 

 Un parcours de spectacles

 Rencontrer des artistes, des œuvres, des esthétiques et fréquenter des lieux de production et de diffusion

 Analyser et apprécier une proposition artistique, développer son esprit critique

 Connaître les institutions et les métiers du cirque

Le parcours de spectacles 2024/2025

 

Les professeurs d'arts du cirque de l'option en classe de 2de

• Bruno Armengol bruno.armengol@ac-montpellier.fr
• Milène Crouzet
• Philippe Arnone

 Autre partenaire

• Centre des arts du cirque Balthaz-ar

« L’enseignement des arts du cirque propose une approche sensible et poétique du monde ainsi qu’une expérience spécifique par la pratique régulière des disciplines circassiennes et par une double relation à autrui, partenaire et public, dans un contexte de représentation. En cela, il contribue à une formation riche et singulière, personnelle et civique. L’élève précise en effet des choix affirmés et argumentés ; il conforte son adhésion à des valeurs essentielles : la liberté, la solidarité, la fraternité, la tolérance, le respect de l’autre autant que de soi-même. La place du corps y est centrale, dans ses relations à l’espace, au mouvement, aux intentions et aux émotions. Dans sa diversité, l’expérience du cirque développe des qualités fondamentales chez les élèves (patience, rigueur, sensibilité, persévérance...). Cet enseignement permet l’épanouissement d’une identité singulière et de la confiance en soi et en l’autre. Il contribue à la formation d’un élève ouvert au monde et à ses cultures. Comme dans tout enseignement artistique, pratique et théorie s’entremêlent. Le cirque, par essence, s’inscrit au croisement des arts ».

Extrait du programme officiel de l’enseignement optionnel Arts du cirque

 

Photos : MLT, Bruno & Sébastien Armengol (tous droits réservés).

CONTACT

• bruno.armengol@ac-montpellier.fr

INTERVENTIONS ARTISTIQUES

• Notre partenaire : Créature.s Créatrice.s
• Nos artistes intervenant.es

ACTUALITÉS

• La Cie XY voyage au lycée - 1 & 3 avril 2025
• Mini-stage pour les 3e - 28 mars 2025
• Carte blanche du 11 mars 2025
• Journées Portes Ouvertes 2025 & Mini-stages
• Séjour Châlons-en-Champagne - Paris du 20 au 24/01/2025
• Parcours spectacles 2024/2025
• Présentation publique du 21 mai 2024
• Formation régie 27 mars 2024
• Journée portes ouvertes du 6 mars 2024
• Carte blanche du 8 février 2024
• Carte blanche du 9 janvier 2024
• Parcours du spectateur 2023/2024