Les élèves de la classe 210 ont travaillé cette année en Histoire-Géographie et en SVT sur différents enjeux littoraux et ont appréhendé les solutions possibles à l'érosion sur nos côtes. Hanna, intervenante au Centre Permanent d'Initiation à l'Ecologie a tout d'abord sensibilisé les élèves au recul de trait de côte en classe (cf. photos) et ils se sont ensuite rendus le 22 mai sur la plage du Petit Travers.

Munis de leurs carnets de terrain ils ont entamé une lecture du paysage avant de lister et de comparer les techniques qui peuvent aider à stabiliser le trait de côte (ganivelles, restauration écologique, boudins gonflables en mer, épis rocheux....)  sur ce type de secteur soumis à la fois à une forte pression touristique depuis les années 70 et à l'urbanisation exponentielle de ces dernières années. Une activité d'identification des laisses de mer est venue conclure cette journée organisée dans le cadre du projet Mon lycée écolo ; côté cours, côté jardin